Um den qualifizierenden Mittelschulabschluss zu erreichen, muss man sich einer Prüfung unterziehen.
Für die Regelschüler gelten folgende Bestimmungen:
Für M-Schüler und externe Prüfungsteilnehmer gelten folgende Bestimmungen:
Prüfungstermine 2019
| 13.05. | Bekanntgabe der Vorschlagsnoten |
| 14.05. | Beginn Prüfungsprojekt |
| 24.05. | Abgabe der Mappen |
| 27.05. | Sport-Praxis: Leichtathletik und Fußball
Themenbekanntgabe Kunst |
| 04.06. | Kunst und Musik |
| 05.06. | Sport -Theorie (schriftlich)
Sport-Praxis: Basketball, Volleyball, Handball, Geräteturnen Religion/Ethik (schriftlich) |
| 06.06. | Kunst: Referate |
Prüfungstermine 2019
| 01.07. | Englisch (schriftlich) |
| 02.07. | Deutsch (schriftlich) |
| 03.07. | Mathematik (schriftlich) |
| 04.07. | GSE/ PCB (schriftlich) |
| 08.07 –
10.07. |
Englisch (mündlich) |
| 11.07. | Notenbekanntgabe |
| 12.07. | Nachprüfung |
Prüfungszusammensetzung
Die Abschlussprüfung umfasst für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtend die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch sowie die Projektprüfung. Die Gesamtnote setzt sich zusammen aus den Jahresfortgangsnoten der Abschlussfächer (alle Fächer mit Ausnahme des Faches Sport) und den Prüfungsnoten der Prüfungsfächer.
Die Bestimmungen über die Prüfungen können Sie hier nachlesen:
Prüfungstermine 2019
| 29.04./30.4. | Themenvergabe Mündliche Prüfung Deutsch (Sach- oder Literaturreferat) |
| 02.05./ 03.05. | Mündliche Prüfung Deutsch (Dauer 15 Min.) |
| 07.05. | Beginn Prüfungsprojekt |
| 15.05. | Präsentation und Mappenabgabe Prüfungsprojekt |
| 07.06. | Bekanntgabe der Jahresfortgangsnote |
| 25.06. | Deutsch schriftliche Prüfung
Sprachbetrachtung 8.30 – 8.50 Uhr Rechtschreiben 8.55 – 9.10 Uhr Schriftlicher Sprachgebrauch 9.20 – 12.05 Uhr |
Prüfungstermine 2019
| 26.06. | Englisch schriftliche Prüfung:
|
| 27.06. | Mathematik schriftliche Prüfung
8.30 – 11.00 Uhr |
| 03.07. 04.07. 05.07. | Mündliche Prüfung Englisch (Dauer 15 Min.) |
| 08.07. | Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse |
| 09.07. | Freiwillige mündliche Prüfung |